ΠΙΚΑΣΟ ΚΑΙ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

• Κάνοντας πρόγραμμα για τις καλές τέχνες πώς θα μπορούσα να μην ασχοληθώ  τουλάχιστον δύο μέρες με τον Πικάσο; Λόγω 28ης Οκτωβρίου ξεκίνησα με τη "Γκουέρνικα". Δεν έδειξα στα παιδιά τον πίνακα. Αντίθετα εκτύπωσα σε Α4 μέρη από τον πίνακα. Για το κάθε κομμάτι φτιάξαμε και άλλη ιστορία. 

Ένα λυπημένο κεφάλι.

Δύο στενοχωρημένοι και θυμωμένοι άνθρωποι γιατί έχει καταστραφεί το σπίτι τους.

Ένας λυπημένος άνθρωπος που έπεσε και χτύπησε.

Ένας άνθρωπος φωνάζει βοήθεια. - Φωνάζει δυνατά γιατί κάτι μπήκε μέσα στο σπίτι του.

Τρόμαξε ο άνθρωπος γιατί ήρθε ο ταύρος. - Έχει πεθάνει ένας άνθρωπος.

Ένας στενοχωρημένος άνθρωπος που ανεβαίνει σε ένα τοίχο για να ανέβει στο κατεστραμμένο σπίτι του.

• Έπειτα βάλαμε κάτω τις εικόνες και προσπαθήσαμε να τις συνθέσουμε. Παρατηρήσαμε αν βγαίνει κάποιο νόημα και αν έχουν κάτι κοινό οι ιστορίες μας. 
• Τα παιδιά προσπάθησαν να αναπαραστήσουν με το σώμα τους κάποια κομμάτια.

• Έδειξα στα παιδιά ολόκληρο τον πίνακα.

 

• Χρησιμοποίησα την ιδέα που είδα στο ιστολόγιο "Χαρούμενες φατσούλες". http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2012/10/blog-post_1888.html:
• Παίξαμε μέμορι με τις εικόνες.

•  Κάθε παιδί διάλεξε και ζωγράφισε μια σκηνή από τον πίνακα. Έπειτα το συνθέσαμε. 

 

• Τους έδωσα και το φύλλο εργασίας από την ίδια ανάρτηση.

•  Παρακολουθήσαμε το βιντεάκι που παρουσιάζει τον πίνακα τρισδιάστατο στο: 

http://www.youtube.com/watch?v=jc1Nfx4c5LQ

• Υπάρχει και ένα βίντεο για τον Πικάσο στην εκπαιδευτική τηλεόραση:

 http://www.edutv.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=1062&Itemid=176

• Φτιάξαμε στο παζλ της "Γκουέρνικα".

  

•  Είχα την τύχη το 1999 να βρεθώ στην έκθεση του Μουσείου Κυκλαδικής τέχνης Πάμπλο Πικάσο: Σπουδές για την Γκερνίκα με τα αυθεντικά προσχέδια της "Γκερνίκα", οπότε χρησιμοποίησα και κάποιο υλικό από την έκθεση αλλά ανακάλυψα και ένα βιντεάκι από τότε, στη διεύθυνση: http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=RESOURCE&cresrc=151&cnode=77&clang=0

•  Ζωγραφίσαμε όπως μας άρεσε τα προσχέδια του Πικάσο.

                                              

             

                               

• Διαβάσαμε αποσπάσματα από το βιβλίο "Πικάσο. Μια μέρα στο εργαστήρι του", της Αντουάν, εκδόσεις ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ- ΝΤΟΥΝΤΟΥΜΗΣ και από το βιβλίο της TASCHEN για τον  "Picasso".  Γνωρίσαμε λοιπόν κι άλλα έργα του.

• Ψηφίσαμε το αγαπημένο μας έργο. (Δες στο τέλος για το φύλλο εργασίας).

• Κάναμε το παρακάτω φύλλο εργασίας. (Δες στο τέλος για το φύλλο εργασίας)

• Συμπληρώσαμε τα κομμάτια που λείπουν από τα έργα του (Δες παρακάτω).

• Φτιάξαμε παζλ με άλλους πίνακες του Πικάσο. (Θα τα βρείτε παρακάτω μαζί με τα φύλλα εργασίας).

 

• Χρωματίσαμε τη γυναίκα  στον καθρέπτη και φτιάξαμε καδράκια με το παιδί και το περιστέρι.

   

 

• Με αφορμή μία ανάρτηση στο http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2012/10/pablo-picasso.html φτιάξαμε πινακάκια με λαδοπαστέλ τις προσωπογραφίες του Πικάσο.

 

•  Προσπαθήσαμε να κάνουμε τα δικά μας έργα κυβισμού.
  

 

• Έργα του Πικάσο μπορείτε να βρείτε στο σύνδεσμο:

http://www.picasso.com/

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΚΑΙ "ΑΣΜΑ ΑΣΜΑΤΩΝ" - ΙΑΚΩΒΟΣ ΚΑΜΠΑΝΕΛΗΣ

Σήμερα με μεγάλη συγκίνηση τους διηγήθηκα τη σύντομη περιπέτεια που είχε ο Ιάκωβος Καμπανέλης στο στρατόπεδο συγκέντρωσης. Συγκεκριμένα το 1943 συνελήφθη από τους Γερμανούς, οδηγήθηκε και κρατήθηκε στο στρατόπεδο συγκέντρωσης Μάουτχαουζεν μέχρι το 1945, οπότε και απελευθερώθηκε από τις συμμαχικές δυνάμεις. 

Διάβασα και εξήγησα στα παιδιά τους στίχους του τραγουδιού και τους συζητήσαμε. Έπειτα τους ακούσαμε μελοποιημένους από το Μίκη Θεοδωράκη με τη φωνή της Μαρίας Φαραντούρη.

Στίχοι:  

Ιάκωβος Καμπανέλλης

Μουσική:  

Μίκης Θεοδωράκης

	1.	Μαρία Φαραντούρη

Τι ωραία που είν’ η αγάπη μου
με το καθημερνό της φόρεμα
κι ένα χτενάκι στα μαλλιά.
Κανείς δεν ήξερε πως είναι τόσο ωραία.

Κοπέλες του Άουσβιτς,
του Νταχάου κοπέλες,
μην είδατε την αγάπη μου;

Την είδαμε σε μακρινό ταξίδι,
δεν είχε πιά το φόρεμά της
ούτε χτενάκι στα μαλλιά.

Τι ωραία που είν’ η αγάπη μου,
η χαϊδεμένη από τη μάνα της
και τ’ αδελφού της τα φιλιά.
Κανείς δεν ήξερε πως είναι τόσο ωραία.

Κοπέλες του Μαουτχάουζεν,
κοπέλες του Μπέλσεν,
μην είδατε την αγάπη μου;

Την είδαμε στην παγερή πλατεία
μ’ ένα αριθμό στο άσπρο της το χέρι,
με κίτρινο άστρο στην καρδιά.

Τι ωραία που είν’ η αγάπη μου,
η χαϊδεμένη από τη μάνα της
και τ’ αδελφού της τα φιλιά.
Κανείς δεν ήξερε πως είναι τόσο ωραία.

Μ.Θεοδωράκης & Μ.Φαραντούρη - Άσμα ασμάτων (1966) - YouTube

Ζήτησα από τα παιδιά να μου εικονοποιήσουν το τραγούδι που άκουσαν. Οι ζωγραφιές τους ήταν τόσο συγκινητικές όσο και το τραγούδι που τα άγγιξε.

Το αγόρι που ψάχνει την αγαπημένη του που βρισκεται πίσω από το συρματόπλεγμα.

Η κοπέλα με το ξυρισμένο κεφάλι και το στρατόπεδο συγκεντρώσεως.

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ - "Η κραυγή" του Μουνκ

Μέσα στα πλαίσια της διδασκαλίας για την 28η Οκτωβρίου βρήκα την ευκαιρία να αναφερθώ εν συντομία στον Έντβαρτ Μουνκ. Χρησιμοποίησα την "Κραυγή" του.

•  Είδαμε κι άλλους πίνακες στον υπολογιστή.

 

• Μελετήσαμε τα θλιμμένα έργα του.
• Τους διάβασα το πως αντιμετώπισαν οι Ναζί τα έργα του, από το βιβλίο για το Μουνκ των πολύ γνωστών εκδόσεων (για τους λάτρεις της τέχνης) TASCHEN

•  Φτιάξαμε το παζλ με την "Κραυγή"

 

• Προσπαθήσαμε να ακολουθήσουμε τις γραμμές του Μουνκ αφότου τους διάβασα το απόσπασμα του πως ο ίδιος ο ζωγράφος οραματίστηκε και εμπνεύστηκε την "Κραυγή".

• Εμπνευστήκαμε από το έργο και φτιάξαμε τα δικά μας ανθρωπάκια που κραυγάζουν "όχι στα κακά του πολέμου"

 

   

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ - ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Μια ιδέα που μου ήρθε ψάχνοντας υλικό για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου (εκτός από τις πολύ όμορφες και συγκινητικές προτάσεις των περισσότερων συναδέλφων) είναι η ταινία "Το ξυπόλητο τάγμα", του 1954 του Γκρεγκ Τάλλας. Πρόκειται για την αληθινή ιστορία 160 παιδιών.

Φυσικά δε μιλάω για ολόκληρη την ταινία αλλά για ένα μικρό απόσπασμα που ανακάλυψα στο διαδίκτυο και σκοπεύω να το δείξω σαν ερέθισμα προς συζήτηση με τα παιδιά. Αυτό που μου άρεσε είναι ότι τα παιδιά μπορούν να ταυτιστούν περισσότερο  με ένα άλλο παιδί παρά με έναν ενήλικα. Γι' αυτό και θα τους το δείξω. Μπορείτε να το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

ΞΥΠΟΛΗΤΟ ΤΑΓΜΑ - YouTube

 

 

ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Σας παρουσιάζω τα αγαπημένα μου βιβλία για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Τα βάζω με σειρά προτίμησης. Ειδικά το πρώτο είναι ιδιαίτερα εύχρηστο  και έχω δει πολλή θετική αντίδραση από τα παιδιά γιατί είναι απλό και κατανοητό.

1. "Οι μεγάλοι παίζουν τον πόλεμο. Γιατί;" του Νικολάι Πόποφ σε μετάφραση των Κριεζή-Γαϊτάνου, εκδόσεις ΑΜΜΟΣ.

2. "Όταν οι καμπάνες σταμάτησαν τον πόλεμο" των Ροντάρι - Πεφ, εκδόσεις ΑΓΚΥΡΑ.

3. "Ο εχθρός" των Καλί - Μπλοκ, εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗΣ. Το συγκεκριμένο είναι λίγο δύσκολο αλλά μπορούμε να το επεξεργαστούμε μέσα στην τάξη.

4. "Φαντάσου την ειρήνη" του Βλαντιμίρ Ραντούνσκι για τη UNICEF, εκδόσεις ΝΙΚΑΣ

 5. "Η βόμβα και ο στρατηγός" των Έκο - Καρμί, εκδόσεις ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ. Αυτό δεν το έχω δουλέψει ακόμα στο σχολείο αλλά σκοπεύω να το δοκιμάσω φέτος να δω πως θα πάει.