Πυθαγόρειο νηπιαγωγείο, οπαδός του ελευθερία, όχι αναρχία.

Μόνο δωρεάν υλικό και παρουσιάσεις, χωρίς εγγραφή. Σχόλια προαιρετικά αλλά επώνυμα! Απαραίτητη η αγάπη για τη διδασκαλία και τους μικρούς-μεγάλους ανθρώπους.

Καλή πλοήγηση!

Συνολικές προβολές σελίδας

Τεχνολογική υποστήριξη ΑμεΑ

Τεχνολογική υποστήριξη ΑμεΑ
Τεχνολογική υποστήριξη ΑμεΑ
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα STEM. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα STEM. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

13.12.18

Stem Δοκιμασία 3η: Η Βαρύτητα

Με αφορμή το διάστημα που δουλέψαμε, μας επισκέφθηκε και πάλι ο κύριος Δεινοσαυρίδης με νέα δοκιμασία και υλικό σχετικό με τη βαρύτητα.

 

Διαβάσαμε το βιβλίο που μας έφερε: «Ζω επειδή υπάρχει η βαρύτητα», δοκιμάσαμε να την αψηφήσουμε πηδώντας στον αέρα και προσπαθώντας μάταια να μείνουμε εκεί κι έπειτα παρατηρήσαμε τα υλικά που μας έφερε και το φυλλάδιο για τη δοκιμασία μας. Κληθήκαμε να υποθέσουμε ποια αντικείμενα θα πέσουν πρώτα. Έπειτα κάναμε τις δοκιμές μας και ζωγραφίσαμε τα αποτελέσματα. Κι επειδή μας άρεσε πολύ η δοκιμασία συνεχίσαμε μετά από μόνοι μας να δοκιμάζουμε διάφορες πτώσεις αντικειμένων.

8.12.18

Εισαγωγή στη δημιουργία κώδικα στον Η/Υ

Με τα παιδιά μπαίνουμε στο https://studio.code.org/s/course1 (Μέλισσα: Ακολουθία 1 επίπεδο) και μαθαίνουμε σταδιακά να δίνουμε πάρα πολύ απλές εντολές στην μέλισσα να προχωρήσει, να πάρει νέκταρ από ένα λουλούδι και να φτιάξει μέλι.


Στη συγκεκριμένη ακολουθία έπρεπε να δοθούν οι ακόλουθες οδηγίες με τον παρακάτω πηγαίο κώδικα και να καταφέρουν να φτιάξουν μέλι:

6.12.18

Με αφορμή το δέντρο του Πυθαγόρα, 2η Stem δοκιμασία

 Τα παιδιά καλούνται εμπνευσμένα από το δέντρο του Πυθαγόρα που δουλεύουμε μέσα στην τάξη να φτιάξουν ένα δέντρο για να βρει να φάει φύλλα ένας διπλόδοκος. Τα παιδιά δούλεψαν σε δυάδες και είχαν διαφορετικά υλικά σε κάθε ομάδα.





1η ομάδα
    

4.12.18

Stem και κούπα του Πυθαγόρα

Εμφανίζεται στην τάξη μας η μασκότ/κούκλα, ο κύριος Δεινοσαυρίδης με ένα κουτί έκπληξη και μια επιστολή όπου μας ωθεί και μας προτείνει διάφορες αποστολές για να βρούμε τις απαντήσεις και να κερδίσουμε βραβείο ερευνητή/παλαιοντολόγου στο τέλος της χρονιάς.


Η πρώτη μας αποστολή έχει να κάνει με το θέμα της εβδομάδας, το Πυθαγόρειο και τον Πυθαγόρα.


Δοκιμασία 1η: Η κούπα του Πυθαγόρα
Τη βλέπουμε, την περιεργαζόμαστε και κάνουμε την υπόθεση αν θα χυθεί το νερό ή όχι. Σημειώνουμε τις υποθέσεις μας. Πραγματώνουμε το πείραμα και καταγράφουμε την πραγματικότητα.

27.11.18

Η Κιμέλ στο χωριό μας

Τα παιδιά ονοματίζουν προφορικά τα μέρη του συγκεκριμένου χάρτη. Το κάθε παιδί ελεύθερα διαλέγει όποιο μέρος θέλει (π.χ. το Αρχαιολογικό μουσείου Πυθαγορείου, το βουνό Κέρκης, η Γλυφάδα κ.ά.) και προσπαθεί να οδηγήσει την Κιμέλ χωρίς τη βοήθεια των καρτών κατεύθυνσης. Σε αυτή την περίπτωση μπορέσαμε να αξιολογήσουμε το κατά πόσο τα παιδιά έχουν εξασκηθεί στο να χρησιμοποιούν τη ρομποτική μέλισσα και χωρίς τη βοήθεια των καρτών. Μετά από 10 προηγηθείσες σχετικές δραστηριότητες παρατηρήσαμε σημαντική βελτίωση ακόμα και στα προνήπια.
Τις συγκεκριμένες κάρτες μπορείτε να τις κατεβάσετε δωρεάν από εδώ.



.

.

ΕΤΙΚΕΤΕΣ