Οι πρώτες στήλες λειτουργούν ως αναφορά. Εγώ πλαστικοποίησα τις κάρτες και κάτω από κάθε σωστή λέξη έβαλα τις 3 κάρτες με τις "λέξεις". Το παιδί καλείται να βρει που είναι η ίδια λέξη. Στο τέλος συμπληρώνουν το φύλλο εργασίας.
3.11.14
ΣΥΝΘΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΜΕ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΥΣ
Δεν ξέρω αν θα σας αρέσει αυτή η καθυστερημένη (τι πρωτότυπο!?) ανάρτηση- δραστηριότητα, όμως το δοκίμασα με τα πιτσιρίκια και πήγε αρκετά καλά. Μετά μάλιστα το άφησα και στη γωνιά με τα παιχνίδια δεινοσαύρων.
- Πρώτα συνθέτουμε την πρόταση με εικόνα και λέξη
- Έπειτα τις εικόνες δίχως τις λέξεις
- Ύστερα τις εικόνες δίχως τη βοήθεια του πίνακα αναφοράς
- Κατόπιν τις εικόνες με τις λέξεις χωρίς τον πίνακα
- Τέλος τις λέξεις δίχως τις εικόνες καθόλου.
1.11.14
LAPBOOK - ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ
Καλό μήνα! Και για να μην ξεχνάμε τις παλιές μας συνήθειες με τα lapbooks (εδώ) είπα να φτιάξω και φέτος με τα παιδιά ένα αλλά πιο εύκολο lapbook (αρχή της χρονιάς γαρ) με το τι έχουμε μάθει μέχρι στιγμής (ανάρτηση με καθυστέρηση και αυτή).
Την κύρια ιδέα και το υλικό που μετέφρασα τα βρήκα στο γνωστό πια: http://www.homeschoolshare.com/dinosaurs.php
ΕΞΩΦΥΛΛΟ
- Τα παιδιά καλούνται να κάνουν υποθέσεις για το πως εξαφανίστηκαν οι δεινόσαυροι και να ελέγξουμε αν υπάρχουν οι απαντήσεις τους στον τροχό. Αν ναι, την τσεκάρουν, αν όχι τη συμπληρώνουν.
- Ανοίγοντας το αβγό βλέπουν το εσωτερικό ενός αβγού σαρκοφάγου δεινοσαύρου (δε φαίνεται καλά στη φωτογραφία αλλά το βρήκα εδώ και το μετέφρασα)
- Οι δεινόσαυροι είναι ερπετά, βρίσκουν τα χαρακτηριστικά τους, τα συμπληρώνουν και τα ζωγραφίζουν
- Στα χαρτιά που θυμίζουν κρέας ζωγραφίζουν σαρκοφάγους δεινόσαυρους, ενώ σε αυτά που θυμίζουν φύλλα, φυτοφάγους.
31.10.14
ΧΤΥΠΩ ΚΑΙ ΜΕΤΡΩ ΤΙΣ ΣΥΛΛΑΒΕΣ
Πίνακας αναφοράς
Τα παιδιά χτυπούν και μετρούν τις συλλαβές της κάθε λέξης. Έπειτα με τη βοήθεια του πίνακα τις συνθέτουν, μετρούν τις συλλαβές και βάζουν τη σωστή λέξη κάτω από τον κατάλληλο αριθμό. (Τον πίνακα αναφοράς τον εκτύπωσα 2 φορές ώστε τη μία να τον κόψω σε καρτέλες).
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
.
