Δραστηριότητες με το 100

Ο καθένας από εμάς θεωρήσαμε ότι είναι μια δεκάδα (τη συγκεκριμένη μέρα εκμεταλλευτήκαμε το γεγονός ότι ήταν όντως 10 παιδιά στην τάξη παρόντα) και στη σειρά μετρήσαμε τις δεκάδες (κύβοι αρίθμησης) που κρατούσαμε. Είδαμε ότι φτάνουμε στο 100. Ενωθήκαμε λοιπόν και φτιάξαμε μια 100άδα!

Κι αφού ο καθένας αποτελούσε μία 10άδα πήρε από 10 μονάδες (αυτοκόλλητες βούλες του ίδιου χρώματος) και τις έβαλε στο βάζο με τις καραμέλες μας. Έτσι φτιάξαμε το βάζο με τις 100 καραμέλες!

5η Δοκιμασία Stem: πόσο είναι το 100 (Μέρος Β)

Πάλι ο κύριος Δεινοσαυρίδης με τα καλούδια του και τις δοκιμασίες του. Μέσα στο καλάθι μας έφερε δωράκι για τη γωνιά του 100 διάφορα πάζλ του εκατομετρικού πίνακα. Επίσης μας έφερε 100 τερατάκια για να παίξουμε και να τα αριθμήσουμε αν θέλουμε!

 

 

Δωρεάν εδώ.

Stem Δοκιμασία 5η: το 100 και τι μπορώ να φτιάξω με αυτό (μέρος Α)

Καινούριες δοκιμασίες και προκλήσεις από τον κύριο Δεινοσαυρίδη. Αυτή τη φορά μας βοηθά να εξερευνήσουμε τον κόσμο των αριθμών από το 1-100 με έμφαση φυσικά στο 100! Η πρώτη δημιουργική/μηχανική αποστολή είναι τι μπορεί να φτιάξει κάθε ομάδα με 100 υλικά που θα της δοθούν: 100 καπάκια, πομ-πομ, κυβάκια. Λίγα τα παιδιά και χωρίστηκαν σε 4 ομάδες. Έγινε πρώτα το καθιερωμένο μίνι συμβούλιο για να αποφασίσουν τι θα φτιάξουν και μετά ξεκίνησαν. Η οδηγία ήταν να μην περισσέψει ούτε ένα κομμάτι από τα υλικά τους.

 

Μαθηματικά παιχνίδια για τη γωνιά

 http://www.fiche-maternelle.com/denombrer-jeu.html

http://www.fiche-maternelle.com/jeu-du-train.html

Φύλλα για το 2019